Livro de Atividades
Fonte :http://meustrabalhospedagogicos.blogspot.com.br/2012/08/livro-de-atividades-aquarela-de-toquinho.html
Aquarela de Toquinho:
Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo.
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva,
E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva.
Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel,
Num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu.
Vai voando, contornando a imensa curva Norte e Sul,
Vou com ela, viajando, Havai, Pequim ou Istambul.
Pinto um barco a vela branco, navegando, é tanto céu e mar num beijo azul.
Entre as nuvens vem surgindo um lindo avião rosa e grená.
Tudo em volta colorindo, com suas luzes a piscar.
Basta imaginar e ele está partindo, sereno, indo,
E se a gente quiser ele vai pousar.
Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida
Com alguns bons amigos bebendo de bem com a vida.
De uma América a outra consigo passar num segundo,
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo.
Um menino caminha e caminhando chega no muro
E ali logo em frente, a esperar pela gente, o futuro está.
E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar,
Não tem tempo nem piedade, nem tem hora de chegar.
Sem pedir licença muda nossa vida, depois convida a rir ou chorar.
Nessa estrada não nos cabe conhecer ou ver o que virá.
O fim dela ninguém sabe bem ao certo onde vai dar.
Vamos todos numa linda passarela
De uma aquarela que um dia, enfim, descolorirá.
Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo (que descolorirá).
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo (que descolorirá).Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo (que descolorirá).
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo.
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva,
E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva.
Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel,
Num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu.
Vai voando, contornando a imensa curva Norte e Sul,
Vou com ela, viajando, Havai, Pequim ou Istambul.
Pinto um barco a vela branco, navegando, é tanto céu e mar num beijo azul.
Entre as nuvens vem surgindo um lindo avião rosa e grená.
Tudo em volta colorindo, com suas luzes a piscar.
Basta imaginar e ele está partindo, sereno, indo,
E se a gente quiser ele vai pousar.
Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida
Com alguns bons amigos bebendo de bem com a vida.
De uma América a outra consigo passar num segundo,
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo.
Um menino caminha e caminhando chega no muro
E ali logo em frente, a esperar pela gente, o futuro está.
E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar,
Não tem tempo nem piedade, nem tem hora de chegar.
Sem pedir licença muda nossa vida, depois convida a rir ou chorar.
Nessa estrada não nos cabe conhecer ou ver o que virá.
O fim dela ninguém sabe bem ao certo onde vai dar.
Vamos todos numa linda passarela
De uma aquarela que um dia, enfim, descolorirá.
Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo (que descolorirá).
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo (que descolorirá).Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo (que descolorirá).
Fonte : http://aprendendocomtiacelia.blogspot.com.br/2012/08/musica-aquarela-de-toquinho.html
Atividade musical: Aquarela
O trabalho com a música Aquarela permite que as aulas se tornem mais envolventes e significativas.
Os objetivos que permeiam este trabalho são:
* Estimular a imaginação e a criatividade através de diversas técnicas artísticas.
* Desenvolver o gosto pela linguagem poética e musical.
* Reconhecer a diferença entre autor e compositor.
* Aperfeiçoar a leitura e escrita através da releitura desta obra musical.
* Proporcionar momentos de descontração(relaxamento) e reflexão, de modo a desenvolver a sensibilidade musical.
Algumas etapas de aplicação podem ser seguidas, tais como:
- Apresentação da letra da música e da biografia do compositor.
- Discussão coletiva sobre os significados contidos neste texto musical.
- Apresentação da música em CD e do clip musical.
- Aplicação de atividades de leitura e escrita.
- Organização de momentos de cantoria.
- Confecção de cartazes, pelos alunos, com a releitura da música e exposição destes trabalhos.
- Confecção de jogos da memória e quebra-cabeças personalizados sobre a música.
Abaixo encontra-se um livrinho da música Aquarela que utilizei em minhas aulas e que embora contenha parte escrita e ilustrativa, se tornou um bom material de apoio. Estudamos muito cada partezinha deste livrinho. Todos os alunos o receberam e ficaram muito felizes. Vale lembrar que os alunos fizeram grandes progressos no processo de alfabetização.
Fonte : http://educandocomsimplicidade.blogspot.com.br/2011/06/aquarela.html
Trabalhando a Coordenação Motora
1 comentários:
Belíssimo trabalho, explorou bem a letra da musica e a criatividade nas atividades. Parabéns!
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